在日常的生活之中，人总是会遇到各种各样不好的事情，遇到问题可以发表自己的意见，尤其是在学校学习的时候，能够锻炼自己的思考能力，那么对学校工作的建议是怎样的?下面就让小编来带大家一起了解一下吧。

1.名校意识

学校和学校之间应该有竞争，学校的生存以及发展都需要靠学校的质量以及声誉，因此在提高质量、声誉方面非常的重要，培养名校意识，让更多的学生能够考上重点学校，加大培优的力度以及投入，若是学生基础差距大、教师能力差异大，可以实行分层教学。

2.良性竞争

和谐发展和良性竞争之间其实并不矛盾，只要创造环境，让同科组的老师之间竞争，看谁的工作能够做得更加好，在分配班级的时候，可以尽可能的让每位老师都有一个竞争对象，这样有一定的对比性，想要出质量，那么就不能回避竞争。

3.质量管理

老师的管理应该放眼于教学质量方面，对于教师的考核需要有定量，最好是有定性的考核，可以通过开始成绩来看，也可以考虑成绩占60%、备课10%、作业占10%等方式，划分出优、良、合格的等级，然后对此进行打分。

4.激励制度

实际上平均主义并不利于老师的积极性调动，虽然表面上看起来一团和气，实则不然，平均主义容易产生不思进取的现象，这不符合多劳多得、优劳优酬的原则，多一点客观公正，建立精神方面以及物质方面的激励制度，让老师更加有热情。

5.教师建设

青年教师的成长，可以选择以老带新，形成一种良性循环，安排老师工作的同时放眼全局，优先去考虑各年级、学科把关老师，只要是教学效果比较好的，就应该循环，少变动、少分班有利于加强老师的责任感以及成就感。