一年级的孩子，你是否能想象他们能够做多少个卧撑呢？或许只有十个、二十个或三十个？但是，今天要向大家分享的是一年级孩子卧撑的故事。

故事发生在寒假期间，我的儿子翰林参加了一项由学校组织的卧撑挑战活动。这项活动的目的是增强孩子们的体能素质和团队合作精神。据了解，参与此次活动的学生多达近三百人，他们被分为两个大队，通过每天的训练和比赛，争夺最终的胜利。

在活动中，孩子们经常进行卧撑比赛。比赛的规则是，每个孩子只需在规定的时间内完成尽可能多的卧撑，然后根据完成卧撑的数量来计分。一开始，翰林做了30个卧撑，排名第一，但很快就被其他同学超越。在接下来的几天里，他在每个比赛中尽力而为，并取得了优异的成绩，但是最终他们的队伍以微弱优势失利了。

尽管输了比赛，但翰林并没有放弃。他决定通过自己的努力来继续提高自己的卧撑能力。每天晚上，他利用家里的高低床，坚持进行卧撑练习。每次练习时，他都会坚持做得更多。第一天，他只能做50个；第二天，他成功挑战了70个；第三天，100个……一天天地练习过去，翰林坚持到了第七天，他终于成功地完成了600个卧撑。这个成就使他非常自豪，它让他感到自己已经变得更加强壮、坚强和自信了。

通过这个故事，我们可以看出，只要有信心和毅力，孩子们可以做出很多惊人的成绩。同时，这也说明了孩子们的体能素质和团队合作精神都得到了很好的锻炼。我们应该鼓励孩子们积极参加户外活动和体育锻炼，以获得更好的身体素质和健康。